[1]
“Особливості та передумови формування в японському суспільстві ставлення до процесу навчання як до особливої моральної догми”, SNPD, no. 35, pp. 50–56, Feb. 2015, Accessed: Oct. 25, 2026. Available: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1804