Перегляд Дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів на засадах акмеологічного підходу

Повернутися до інформації про статтю Дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів на засадах акмеологічного підходу Завантажити Завантажити PDF