ВІДКРИТІ ГІС ДЛЯ ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ОСВІТИ: ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ SAGA
Ключові слова:
відкриті ГІС, SAGA, фізико-географічні дослідження, фізико-географічна освітаАнотація
Розглянуто досвід впровадження Відкритої настільної ГІС SAGA в практику досліджень та навчання на кафедрі фізичної географії та геоекології. SAGA зарекомендувала себе не лише як потужний аналітичний інструмент, але і як засіб посилення практичної спрямованості професійної фізико-географічної освіти. Подальші перспективи пов’язані з розробкою документації, навчальних посібників, публікаціями у фахових виданнях з метою популяризації досвіду застосування Відкритих ГІС в освіті та дослідженнях.
Завантаження
Номер
Розділ
Статті
Як цитувати
ВІДКРИТІ ГІС ДЛЯ ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ОСВІТИ: ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ SAGA. (2014). Проблеми безперервної географічної освіти і картографії, 17, 48-52. https://periodicals.karazin.ua/pbgok/article/view/397
