ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ

З.В. Шакура
М.А. Воронина

Ключові слова: школьная география, информационно-коммуникационные технологии

Анотація

В статье обосновывается важность использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в обучении географии в школе. Реализация ИКТ – одно из наиболее эффективных средств модернизации образования. Представлен опыт авторов по использованию ИКТ при изучении отдельных тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel, MS Publisher, графического редактора Paint.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Посилання

1. Болдырева Е.В. Использование мультимедийных демонстрационных средств в преподавании физической географии в вузе и школе / Е.В. Болдырева, А.В. Чернов // География в школе. - 2009. - № 5. – С. 57-59; №6. – С. 56-58.
2. Курышева И.В. Интерактивные технологии в преподавании географии России / И.В. Курышева // География в школе. – 2009. – № 10. – С. 44-46.
3. Микитенко С.А. ИКТ в преподавании географии / С.А. Микитенко // География и экология в школе XXI века. - 2009. – № 3. – С. 41-44.
4. Новенко Д.В. Опыт использования геоинформационных технологий в школьном образовании / Д.В. Новенко // География в школе. – 2009. – № 5. – С. 34-37.
5. Стрельникова Т.Д. Использование отдельных видов интерактивных технологий на уроках географии / Т.Д. Стрельникова // География в школе. – 2009. – № 10. – С. 37-43.
6. Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы: [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://fip.kpmo.ru/fip/info/13430.html
7. Холод Г.М. Использование ЭОР в обучении географии / Г.М. Холод // География и экология в школе XXI века. – 2013. – № 10. – С. 43-47.