Дослідження можливостей моделі 3d-візуалізації навчальних приміщень кафедри

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.26565/2304-6201-2022-53-05

Ключові слова:

Blender, модель, 3D-модель, 3D-візуалізація

Анотація

Сучасні технології важко уявити без сфери 3D-моделювання та 3D-візуалізації. Найважливішою її перевагою є економія часу, оскільки за допомогою 3D-моделей можна віртуально досліджувати будь-які об’єкти, не створюючи їх в реальному житті. Звичайно, створення 3D-моделей об’єктів потребує значно менше часу ніж створення цих об’єктів фізично. За допомогою даної сфери створюються мультфільми та фільми, рекламуються товари, створюються віртуальні тури будь-якої місцевості. У наш час існує багато програм для створення 3D-моделей, які оновлюються та розвиваються дуже стрімко. У роботі був описаний процес створення 3D-моделі аудиторій університету імені В. Н. Каразіна, за допомогою яких можна проводити віртуальні екскурсії по цим аудиторіям. Були досліджені можливості 3D-моделі аудиторій. Розроблена 3D-модель має можливість інтерактивної взаємодії з користувачем. Для того, щоб кожен користувач міг отримати доступ до моделі, її було розміщено на сайті. Користувачі мають змогу обирати об’єкт або зону огляду, ракурс, кути нахилу. Можна збільшити або зменшити масштаб зображення. Таким чином, за допомогою розробленої 3D-моделі можна отримати уявлення про аудиторії та об’єкти, які там знаходяться. В майбутньому планується розробити способи пришвидшення розробки 3D-моделей аудиторії шляхом створення аддонів до програми Blender на Python.

Посилання

Andrew McDonald. A Beginners Guide to 3D, 2019. https://discover.therookies.co/2019/04/27/a-beginners-guide-to-3d/.

A. A. Prakhov. Tutorial Blender 2.7, 2016. [in Russian] https://books.google.com.ua/books/about/Blender_2_7.html?id=CEYpDQAAQBAJ&printsec=frontcover&source=kp_read_button&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false.

Antti Konsén. 3D model of a real world model, 2015. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/103541/Konsen_Antti.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

Megan Ashley Stephens. 3D Modeling Techniques for Print and Digital Media, 2015. https://core.ac.uk/download/pdf/232140462.pdf.

Siddhartha Chaudhuri. 3d modeling with data-driven suggestions, 2011. https://stacks.stanford.edu/file/druid:vq766tr8762/sid_thesis-augmented.pdf.

V.P.Bolshakov. Basics of 3D modeling. We study work in AutoCAD, KOMPAS-3D, SolidWorks, Inventor, 2012. [in Russian] https://books.google.com.ua/books?id=xmtiaDiwp4EC&pg=PA11&hl=ru&source=gbs_toc_r&cad=3#v=onepage&q&f=false.

Cheremnykh S.V., Semenov I.O., Ruchkin V.S. System modeling and analysis. IDEF-technologies, 2006. [in Russian] https://studfile.net/preview/961103/.

O.A. Tsukanov. Methodology and tools for modeling business processes, 2005. [in Russian] https://books.ifmo.ru/file/pdf/1720.pdf.

Blender official website https://www.blender.org/features/.

Завантаження

Опубліковано

2022-04-11

Номер

Розділ

Статті

Як цитувати

Дослідження можливостей моделі 3d-візуалізації навчальних приміщень кафедри. (2022). Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, серія «Математичне моделювання. Інформаційні технології. Автоматизовані системи управління», 53, 47-55. https://doi.org/10.26565/2304-6201-2022-53-05

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають