№ 42 (2023): Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки

Статті

• Застосування міжкультурних навичок у процесі опанування іноземної мови

  Т. Агібалова, О. Калашник, О. Алпатова

  12-24

  • PDF (англійська)

• «Крик» Мунка як обʼєкт, що породжує сенс концептуальної сутності

  С. Волков

  25-35

  • PDF (англійська)

• Заняття з іноземної мови у закладі вищої освіти як чинник формування лідерської компетенції у студентів

  А. Жукова

  36-48

  • PDF

• Навчання майбутніх лікарів використання медичної термінології у профессійному спілкуванні

  Т. Клочко, А. Ященко

  49-61

  • PDF (англійська)

• Лінгводидактичні особливості викладання іноземних мов у кризових ситуаціях: досвід закладів вищої освіти України

  О. Осова

  62-80

  • PDF

• Шляхи інтеграції феномену кліпового мислення в процес навчання іноземної мови у ЗВО

  О. Пасічник

  81-93

  • PDF

• Формування етикету наукового спілкування у науковців-початківців

  Т. Плачинда

  94-106

  • PDF

• Вплив віртуального навчального середовища на рівень сформованості компетентності спілкування іноземною мовою

  С. Ревуцька, В. Лютий, О. Богданова

  107-120

  • PDF

• Міжкультурний підхід до вивчення іноземної мови як фактор особистісного розвитку студентів у процесі пізнання іншомовної культури

  Н. Сарновська, Ю. Рибінська, М. Антонівська

  121-134

  • PDF (англійська)

• Моделі мовного навчання іноземних здобувачів вищої освіти в Україні

  О. Тростинська, О. Гребенщикова, Олена Тітаренко

  135-153

  • PDF

• Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 14. Вік і засвоєння іноземної мови: експериментальні дані

  Л. Черноватий

  154-165

  • PDF (англійська)

• Основи наукової комунікації іноземною мовою для магістрів історії: методичний аспект

  І. Шкарбан

  166-177

  • PDF (англійська)

• Труднощі оволодіння фразовими дієсловами у професійному англійському мовленні

  Т. Яблонська

  178-191

  • PDF (англійська)

• Стратегії засвоєння іноземними студентами спеціального вокабуляра української мови

  А. Ященко, В. Косьміна

  192-204

  • PDF