Про прийоми подолання труднощів у засвоєнні категорії виду дієслова студентами-туркменами

Автор(и)

  • Т. А. Іванова
  • Т. І. Курилюк

Ключові слова:

вид, дієслово, доконаний вид, зіставлення, категорія, недоконаний вид.

Анотація

У статті розглядається одна з найбільш складних для вивчення в іноземній аудиторії частин мови – дієслово, аналізується вивчення категорій часу та виду дієслова студентами-туркменами. Розкривається видова сутність, видова особливість дієслова, відмінна від форм часу (завершеність, одноразовість, початок дії, а також незавершеність, тривалість, багатократність). Автори наводять не лише порівняльні схеми, але й приклади тренувальних вправ для вироблення мовленнєвих навичок у вживанні видових форм дієслова на заняттях із мови в туркменській аудиторії.

Завантаження

Опубліковано

2017-03-31

Як цитувати

Про прийоми подолання труднощів у засвоєнні категорії виду дієслова студентами-туркменами. (2017). Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, 29, 35-44. https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/8101