“РІВНІ РОЗУМІННЯ УСНОГО ПОВІДОМЛЕННЯ ЯК ПІДҐРУНТЯ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНИХ УМІНЬ” (2014) Teaching Languages at Higher Educational Establishments at the Present Stage. Intersubject Relations, (24), pp. 94–101. Available at: https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/1166 (Accessed: 24 October 2026).