ПРО СУЧАСНИЙ СТАН ВИВЧЕННЯ АКСІОЛОГІЧНОГО КОМПОНЕНТУ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ

Authors

  • В.С. Шалаева

Abstract

У статті розглядаються підходи до визначення аксіологічного компоненту мовної компетенції іноземних студентів. Ціннісно-орієнтований підхід аналізується як головна методологічна характеристика сучасної методичної парадигми мовної освіти. Описано лексико-семантичний та структурно-граматичний підходи до відбору та систематизації мовного матеріалу.

Downloads

Published

2014-12-27

Issue

No. 25 (2014): Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі

Section

Статті

How to Cite

ПРО СУЧАСНИЙ СТАН ВИВЧЕННЯ АКСІОЛОГІЧНОГО КОМПОНЕНТУ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ. (2014). Teaching Languages at Higher Educational Establishments at the Present Stage. Intersubject Relations, 25, 89-95. https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/732

Most read articles by the same author(s)