Впровадження інформацiйно-комунiкацiйних технологій в освітній процес

Abstract

Інформаційні технології значною мірою визначають подальший економічний та суспільний розвиток людства. Інтенсифікація навчання, що характеризується збільшенням обсягу навчального матеріалу та зменшенням часу на його засвоєння, потребує пошуку ефективних методів навчання, засобів контролю рівня опанування знань, які б значно підвищували якість навчання. Зараз якісне викладання дисциплін неможливо здійснювати без використання тих можливостей, що надають компʼютерні технології. Застосування компʼютерів та інших гаджетів в освіті спричинило появу нового покоління інформаційних освітніх технологій, що дають змогу підвищити якість навчання, створити нові засоби впливу, а педагогам – ефективніше взаємодіяти зі студентами. Нові інформаційні освітні технології на основі компʼютерних засобів дозволяють значно підвищити ефективність навчання. Надано всебічний аналіз сучасного стану інформаційно-комунікаційних технологій у вищій освіті України й запропоновано засоби вирішення методичних та організаційних проблем інформатизації освіти.