К вопросу о применении информационных технологий в преподавании русского языка как иностранного

Abstract

Рассмотрен вопрос выполнения информационными технологиями функций, направленных на создание максимально комфортных условий для обучения русскому языку как иностранному. Показана возможность заполнения пробелов, возникающих при работе только с преподавателем без использования новейших способов и технологий. Подчеркнута необходимость борьбы с собственными комплексами, которые могут возникнуть в результате отсутствия необходимых для коммуникации компетентностей. Представлена специфика использования киберпространства в совокупности с результатом прогресса во всех сферах жизнедеятельности. Акцентировано на необходимости максимально эффективного использования результата совместной деятельности виртуального и реального миров – искусственного интеллекта.