Игровой тренинг мышления учащихся: учимся обосновывать и строить классификации объектов

Автор(и)

  • Євген Валентинович Заїка Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml

Анотація

В русле разрабатываемого автором игрового тренинга познавательных процессов предложен комплекс упражнений для развития логического мышления. Упражнения базируются на поиске оснований (причин, признаков), по которым некоторая совокупность объектов уже разделена на две или более групп. Используется материал как словесный, так и образный. Комплекс упражнений рассчитан на студентов 17–19 лет.

Біографія автора

  • автор Євген Валентинович Заїка, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної психології факультету психології

Завантаження

Опубліковано

2017-08-14

Номер

№ 5 ч1 (2014): Проблеми сучасної освіти

Розділ

Статті

Як цитувати

Игровой тренинг мышления учащихся: учимся обосновывать и строить классификации объектов. (2017). Проблеми сучасної освіти, 5 ч1. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8830