Роль диагностических методик в повышении эффективности практических занятий

Authors

  • Микола Михайлович Коренєв V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml
  • Ганна Володимирівна Летяго V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml
  • Ірина Степанівна Лебець V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml
  • Ольга Львівна Говаленкова V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml
  • Олена Віталіївна Матвієнко V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml
  • В’ячеслав Григорович Чернуський V. N. Karazin Kharkiv National University image/svg+xml

Abstract

В статье обсуждаются вопросы мотивирования студентов к учебной деятельности на примере использования в процессе обучения диагностической методики оценки состояния сосудов системы микроциркуляции – капилляроскопии ногтевого ложа.

Author Biographies

  • Микола Михайлович Коренєв, V. N. Karazin Kharkiv National University
    доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри педіатрії медичного факультету
  • Ганна Володимирівна Летяго, V. N. Karazin Kharkiv National University
    кандидат медичних наук, доцент кафедри педіатрії медичного факультету
  • Ірина Степанівна Лебець, V. N. Karazin Kharkiv National University
    доктор медичних наук, професор кафедри педіатрії медичного факультету
  • Ольга Львівна Говаленкова, V. N. Karazin Kharkiv National University
    кандидат медичних наук, доцент кафедри педіатрії медичного факультету
  • Олена Віталіївна Матвієнко, V. N. Karazin Kharkiv National University
    кандидат медичних наук, асистент кафедри педіатрії медичного факультету
  • В’ячеслав Григорович Чернуський, V. N. Karazin Kharkiv National University
    доктор медичних наук, професор кафедри педіатрії медичного факультету

Published

2017-08-14

How to Cite

Роль диагностических методик в повышении эффективности практических занятий. (2017). Проблеми сучасної освіти, 5 ч1. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8831

Most read articles by the same author(s)