Роль концепції нейрорізноманіття у навчання англійської мови для професійного спілкування. FPMFLT [інтернет]. 30, Грудень 2024 [цит. за 26, Жовтень 2026];(100):136-41. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/25026