КОРЕКЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНИХ ФОБІЙ У СТУДЕНТІВ-ЕКОНОМІСТІВ ЧЕРЕЗ ФОРМУВАННЯ ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Authors

  • В.Г. Касьянова

Keywords:

корекція, мотивація, соціальна фобія

Abstract

У  статті проаналізовано необхідність корекції соціальних фобій у студентів-економістів на заняттях
з англійської мови професійного спрямування, що пов’язані з відсутністю мотивації через складні умови
на ринку праці в країні та тривожними очікуваннями своєї майбутньої професійної реалізації.

Downloads

Issue

No. 79 (2014): Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія «Романо-германська філологія. Методика викладання»

Section

Linguodidactics

How to Cite

КОРЕКЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНИХ ФОБІЙ У СТУДЕНТІВ-ЕКОНОМІСТІВ ЧЕРЕЗ ФОРМУВАННЯ ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. (2015). The Journal of V.N. Karazin Kharkiv National University. Series: Foreign Philology. Methods of Foreign Language Teaching, 1125(79), 100-104. https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/2663