Теорія схем як інструмент дослідження гумору в наративах крупних форм
Ключові слова:
наратив, схеми знань, сюжетний момент, теорія схем, фонові знання
Анотація
Статтю присвячено дослідженню гумористичних фрагментів у наративах крупних форм. Для досягнення цієї мети використовуються основні положення Теорії схем, за допомогою якої аналізуються такі наративи. Головною тезою цієї теорії є вплив фонових знань читача на сприйняття та розуміння нової інформації, отже в статті описується процес взаємодії інформації в наративі та фонових знань читача, а також вплив таких знань на розуміння гумору, інкорпорованого в наратив.
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
Самохіна В.О. Жарт у сучасному комунікативному просторі Великої Британії та США : монографія / В.О. Самохіна. – Вид. 2-е, перер. і доп. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2012. – 360 с.
Anderson R. A Schema-theoretic View of Basic Processes in Reading Comprehension / R. Anderson, P. Pearson. – University of Illinois at Urbana Campaign, 1984. – P. 255–291.
Attardo S. Script Theory Revis(it)ed: Joke similarity and joke representation model / S. Attardo, V. Raskin // HUMOR: International Journal of Humor Research. – 1991. – № 4 (3/4). – P. 347–411.
Bartlett F. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology / F. Bartlett. – London : New Psychological Linguistics, 1932. – P. 201.
Carrell P. Schema theory and ESL reading pedagogy / P. Carrel, J. Eisterhold. – TESOL Quarterly. – 1983. – № 17 (4). – P. 553–569.
Carrell P. Interactive Approaches to second Language Reading / P. Carrell, K. Devine, D. Eskey. – Cambridge : Cambridge University Press, 1988. – 100 p.
Cook G. Discourse and Literature: the Interplay of Form and Mind /Guy Cook. – Oxford : Oxford University Press, 1994. – 285 p.
Griffin L. Narrative Event-structure Analysis and Causal Interpretation in Historical Sociology / L. Griffin. – American Journal of Sociology. – 1993. – № 5. – P. 1094–1133.
Marszalek A. Humorous Worlds: a Cognitive Stylistic Approach to the Creation of Humour in Comic Narratives / Agnes Marszalek. – University of Glasgow, 2012. – 32 p.
Nisbett R. Cultural Schemas, Relational Schemas, and Prejudice against Out-groups / R. Nisbett, O. Ybarra, J. Sanchez-Burks. – Journal of Personality and Social Psychology. – 2000. – № 79 (2). – P. 174–189.
Raskin V. Semantic Mechanisms of Humor / Viktor Raskin. – Dordrecht – Boston – Lancaster: D. Reidel, 1985.
– 302 p.
Rumelhart D. Accretion, tuning and restructuring: Three modes of learning / D. Rumelhart, D. Norman. – Semantic Factors in Cognition (J.W. Cotton & R. Klatzky (Eds.)). – 1978. – Hillsdale, NJ : Erlbaum. – P. 37–53
Schemata: The building blocks of cognition / [Rumelhart D., Spiro R., Bruce B, et. al] – Hillsdale : Erlbaum, 1980. – 150 p.
Stone L. The Revival of Narrative: Reflections on a New Old History / L. Stone. – Past and Present, 1979. – № 85. – P. 3–24.
Anderson R. A Schema-theoretic View of Basic Processes in Reading Comprehension / R. Anderson, P. Pearson. – University of Illinois at Urbana Campaign, 1984. – P. 255–291.
Attardo S. Script Theory Revis(it)ed: Joke similarity and joke representation model / S. Attardo, V. Raskin // HUMOR: International Journal of Humor Research. – 1991. – № 4 (3/4). – P. 347–411.
Bartlett F. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology / F. Bartlett. – London : New Psychological Linguistics, 1932. – P. 201.
Carrell P. Schema theory and ESL reading pedagogy / P. Carrel, J. Eisterhold. – TESOL Quarterly. – 1983. – № 17 (4). – P. 553–569.
Carrell P. Interactive Approaches to second Language Reading / P. Carrell, K. Devine, D. Eskey. – Cambridge : Cambridge University Press, 1988. – 100 p.
Cook G. Discourse and Literature: the Interplay of Form and Mind /Guy Cook. – Oxford : Oxford University Press, 1994. – 285 p.
Griffin L. Narrative Event-structure Analysis and Causal Interpretation in Historical Sociology / L. Griffin. – American Journal of Sociology. – 1993. – № 5. – P. 1094–1133.
Marszalek A. Humorous Worlds: a Cognitive Stylistic Approach to the Creation of Humour in Comic Narratives / Agnes Marszalek. – University of Glasgow, 2012. – 32 p.
Nisbett R. Cultural Schemas, Relational Schemas, and Prejudice against Out-groups / R. Nisbett, O. Ybarra, J. Sanchez-Burks. – Journal of Personality and Social Psychology. – 2000. – № 79 (2). – P. 174–189.
Raskin V. Semantic Mechanisms of Humor / Viktor Raskin. – Dordrecht – Boston – Lancaster: D. Reidel, 1985.
– 302 p.
Rumelhart D. Accretion, tuning and restructuring: Three modes of learning / D. Rumelhart, D. Norman. – Semantic Factors in Cognition (J.W. Cotton & R. Klatzky (Eds.)). – 1978. – Hillsdale, NJ : Erlbaum. – P. 37–53
Schemata: The building blocks of cognition / [Rumelhart D., Spiro R., Bruce B, et. al] – Hillsdale : Erlbaum, 1980. – 150 p.
Stone L. The Revival of Narrative: Reflections on a New Old History / L. Stone. – Past and Present, 1979. – № 85. – P. 3–24.
Опубліковано
2016-07-07
Як цитувати
Найдіна, Є. С. (2016). Теорія схем як інструмент дослідження гумору в наративах крупних форм. Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, (83), 156-161. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/6174
