Освітня трансформація Львівської єзуїтської школи в 1660-х рр.: міфи і реальність

Автор(и)

  • Сергій Сєряков Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

DOI:

https://doi.org/10.7546/DS.2018.11.04

Ключові слова:

Львівська академія, фундаційний диплом Яна Казимира, єзуїтська школа, Річ Посполита

Анотація

В статті розглядаються передумови, перебіг і наслідки першої спроби створення Львівської академії. Проаналізувавши рівень матеріального забезпечення і структуру освітньої діяльності відповідного осідку ордену, автор підважує історіографічний міф про те, що вся попередня історія Львівського колегіуму була невпинним й послідовним рухом до набуття ним університетського статусу. Насправді освітня трансформація 1661 р. стала результатом дії низки ситуативних чинників тодішнього суспільно-політичного життя. Поява фундаційного диплома Яна Казимира не гарантувала втім кінцевого успіху – внаслідок протидії Краківської академії Львівська академія так і не набула легітимного статусу. Водночас рівень її структурного розвитку і матеріального забезпечення швидко перестали відповідати університетським амбіціям львівських єзуїтів.

Завантаження

Опубліковано

2019-07-18

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають