[1]
2018. Когнітивно-дискурсивний підхід як методологія аналізу міжкультурної комунікації. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Теорія культури і філософія науки». 58 (Груд 2018), 43–48. DOI:https://doi.org/10.26565/2306-6687-2018-58-08.