Sereda, H. J. «Когнітивно-дискурсивний підхід як методологія аналізу міжкультурної комунікації». Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Теорія культури і філософія науки», вип. 58, Грудень 2018, с. 43-48, doi:10.26565/2306-6687-2018-58-08.