[1]
2019. Поняття прихованої навчальної програми: актуалізація і концептуалізація у проблемному полі соціології освіти. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи». 993 (Сер 2019), 176–180.