Nechitaylo, I. (2019). Поняття прихованої навчальної програми: актуалізація і концептуалізація у проблемному полі соціології освіти. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи», (993), 176-180. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/ssms/article/view/14081