Soroka, I. (2019). Практикуючи студентоцентровану освіту: діагностичні аспекти студентських очікувань. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи», (1101), 190-194. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/ssms/article/view/13648