[1]
2022. Особливості мотивації навчальної діяльності в учнів середніх класів закладів з різними системами навчання. Психологічне консультування і психотерапія. 18 (Груд 2022), 28–33. DOI:https://doi.org/10.26565/2410-1249-2022-18-04.