(1)
Створення опитувальника для визначення впливу стресогенних чинників на міжособистісне спілкування та адаптацію старших дошкільників з особливими потребами. PS 2019, вип. 66, 54-58. https://doi.org/10.26565/2225-7756-2019-66-06.