[1]
2022. Особливості особистісної ідентичності старшокласників з вираженим пізнавальним мотивом. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія». 72 (Сер 2022), 7–14. DOI:https://doi.org/10.26565/2225-7756-2022-72-01.