Фролова, Є. В. . “Психолого-педагогічний супровід навчальної діяльності: вектори трансформації та евристичний потенціал”. The Journal of V. N. Karazin Kharkiv National University. A Series of «Psychology»0, no. 58 (1): 46-49. Accessed May 1, 2024. https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/5434.