[1]
Заїка, Є.В., Сахацька, Т.Є. і Підчасов, Є.В. 2019. Розвиток образно-просторового мислення школярів засобами графічних побудов та перетворень. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія Психологія. 66 (Лип 2019), 67-73. DOI:https://doi.org/10.26565/2225-7756-2019-66-09.