«Патопсихологічні гендерні особливості процесів адаптації та мотивації до учбової діяльності у студентів вищіх медичних закладів першого семестру навчання» (2019) Психіатрія, неврологія та медична психологія, (10), с. 97–101. doi:10.26565/2312-5675-2018-10-13.