Мікронавчання як засіб інтеграції елементів CLIL у професійно орієнтовані курси в умовах обмеженої інституційної імплементації. SNPD [інтернет]. 30, Червень 2026 [цит. за 25, Жовтень 2026];(58):194-207. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/30110