«Мікронавчання як засіб інтеграції елементів CLIL у професійно орієнтовані курси в умовах обмеженої інституційної імплементації» (2026) Наукові записки кафедри педагогіки, (58), с. 194–207. doi:10.26565/2074-8167-2026-58-15.