«Сприйняття вчителями STEM/STEAM-освіти в початковій школі (дослідження на цільовій вибірці учасників програми ОДМ): розрив між важливістю та практикою впровадження» (2026) Наукові записки кафедри педагогіки, (58), с. 85–94. doi:10.26565/2074-8167-2026-58-07.