Теоретичний аналіз основних дефініцій дослідження соціально-гуманітарної підготовки магістрів природничих спеціальностей в умовах дистанційного навчання. (2019). Наукові записки кафедри педагогіки, 45, 29-40. https://doi.org/10.26565/2074-8167-2019-45-04