Розвиток проблеми індивідуалізації навчання учнів у вітчизняній освіті в 60-ті-80-ті роки ХХ століття у межах проведення різноаспектних науково-педагогічних пошуків. (2022). Наукові записки кафедри педагогіки, 51, 54-62. https://doi.org/10.26565/2074-8167-2022-51-07