Буткалюк, Г. В. «Аналіз впливу шкільного підручника з історії на формування гендерної ідентичності учнів старшої школи». Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 34, Червень 2015, с. 29-36, https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2886.