Чунься, Ч. «До питання про критерії, показники та рівні сформованості лінгвосоціокультурної компетентності іноземних студентів-філологів». Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 40, Лютий 2017, с. 214-23, https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14908.