Цзінцю, С. Інтерпретація результатів сформованості музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку в КНР засобами сузукі-методу. Наукові записки кафедри педагогіки, Vol 1, no 44, May 2019, pp 251-9, https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12723.