Цзінцю, С. «Інтерпретація результатів сформованості музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку в КНР засобами сузукі-методу». Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 44, Травень 2019, с. 251-9, https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12723.