Щебликіна, Т. А. (2015) «Дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів на засадах акмеологічного підходу», Наукові записки кафедри педагогіки, 0(34), с. 277-283. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2960 (дата звернення: 5Грудень2025).