Цзінцю, С. (2019) Інтерпретація результатів сформованості музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку в КНР засобами сузукі-методу, Наукові записки кафедри педагогіки, 1(44), pp 251-259. Available at: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12723 (Accessed: 7Липень2020).