1. Капустін І.В. Визначення рівня сформованості окремих складових моніторингової компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів з використанням факторно-критеріальної моделі // Наукові записки кафедри педагогіки. 2015. № 34. C. 95-105.