Удод, Ірина. 2015. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ РОЗУМІННЯ ЗМІСТУ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ОСНОВА ЇЇ АКТИВІЗАЦІЇ. Наукові записки кафедри педагогіки, no 30 (Липень), 163-70. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3517.