Лєшньова, Наталія Олександрівна. 2015. «Значення позитивних особистісних мотивів у подоланні проблем у засвоєнні нового матеріалу на заняттях з англійської мови». Наукові записки кафедри педагогіки 1 (38), 144-51. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2758.