Штонда, Оксана. 2022. «Методичні особливості реалізації рівневої диференціації при навчанні математики учнів ЗЗСО в умовах інклюзивної освіти». Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 51 (Грудень), 95-104. https://doi.org/10.26565/2074-8167-2022-51-11.