Цзінцю, Сунь. 2019. «Інтерпретація результатів сформованості музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку в КНР засобами сузукі-методу». Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 44 (Травень), 251-59. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12723.