Таранова, В., & Цветцих, Т. (2015). ВНЕАУДИТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ СПО КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ. Наукові записки кафедри педагогіки, 2(28), 184-190. Retrieved із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3545