Панасенко, Е., & Кучков, В. (2018). Структура та зміст професійно-психологічної компетентності майбутніх практичних психологів закладів освіти. Наукові записки кафедри педагогіки, 1(43), 302-314. Retrieved із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/11970