«Застосування нетрадиційних візуальних засобів навчання при вивченні метеоролого-кліматичних понять у шкільній географії» (2019) Проблеми безперервної географічної освіти і картографії, (30), с. 53–60. doi:10.26565/2075-1893-2019-30-06.