«Потенціал практико-орієнтованого навчання в Living Labs у формуванні компетентностей природничих і аграрних спеціальностей» (2026) Проблеми безперервної географічної освіти і картографії, (43), с. 81–95. doi:10.26565/2075-1893-2026-43-09.