Можливості застосування комп’ютерних ігор в освітньому процесі (на прикладі моделювання міст у Cіtіes Skylines). (2024). Проблеми безперервної географічної освіти і картографії, 39, 27-34. https://doi.org/10.26565/2075-1893-2024-39-03