Використання лінгвокультурологічної дилогії в. даля в процесі навчання студентів-іноземців російської мови на початковому етапі. TL [інтернет]. 30, Травень 2019 [цит. за 24, Жовтень 2026];(34):160-73. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/12872