«Педагогічна граматика як фреймове поняття для досліджень у галузі методики навчання іноземних мов. Частина 3. Засвоєння рідної мови: стратегії, процедури і процеси на етапі словосполучень». Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки, вип. 31, Березень 2018, с. 84-93, https://doi.org/10.26565/2073-4379-2017-31-08.